Pionnière dans la mise en place des doubles cursus architecte-ingénieur/ingénieur architecte en France, il y a trente ans, l’ENSAL a développé des partenariats pédagogiques d’excellence avec trois grandes écoles d’ingénieurs de la métropole de Lyon : L’institut national des sciences appliquées-INSA de Lyon, l’École nationale des travaux publics d’État - ENTPE et l’École centrale de Lyon.

Un double cursus pour deux diplômes

Le double cursus architecte-ingénieur/ingénieur-architecte est une formation qui permet la délivrance de deux diplômes, en sept ans : le diplôme d’État d’architecte conférant le grade de master et le diplôme d’ingénieur.

Les objectifs de la formation

Le double cursus architecte-ingénieur/ingénieur-architecte a pour objectifs de :
/ Former des professionnels singuliers
/ Développer les capacités d’adaptation
/ Être capable de répondre à des commandes complexes, aux multiples contraintes

Les compétences visées

Les compétences acquises par l’étudiant en double cursus sont :
/ des compétences techniques (hard skills) liées aux sciences de l’ingénieur et à l’architecture
/ des compétences relationnelles (soft skills)

La structuration du cursus architecte-ingénieur

La formation demande à l’étudiant un investissement conséquent, mais lui garantit une double culture fortement valorisée dans le monde professionnel.

La formation est accessible aux étudiants titulaires d'un baccalauréat avec les spécialités "Mathématiques" et soit "Physique-Chimie" soit "Sciences de l'Ingénieur".

Durant la troisième année du premier cycle et l’intégralité du second cycle, les étudiants valident 450 heures d’enseignements spécifiques aux études d’ingénieur.

Ces enseignements sont assurés par l’INSA Lyon, l’ENTPE et l’École Centrale de Lyon - ECL et sont à ce titre validés selon les règles internes des établissements. Les enseignements sont spécifiques à chacun des établissements.

Les étudiants sont dispensés d’un maximum de 120 heures d’enseignement chaque année. Ces dispenses sont choisies par l’étudiant dans une liste qui exclut les unités d’enseignement - UE comprenant le projet d’architecture. Un contrat pédagogique est établi conjointement par la direction des études et l’étudiant dans le mois suivant la rentrée.

À l’issue des trois années, s’ils ont obtenu leur diplôme d’État d’architecte - DEA, et validé leur cursus en école d’ingénieurs, les étudiants peuvent postuler dans l’école d’ingénieurs où ils ont suivi leur double cursus et terminer leurs études d’ingénieur en deux ans.

La structuration du cursus ingénieur-architecte

Une préparation est mise en place par l’École chaque année entre fin août et début octobre qui permet de sélectionner les candidats. Lors de cette préparation, les postulants sont amenés à rendre des travaux personnels, à suivre des séances autour de la conception du projet en architecture et du dessin d’observation, puis à passer un entretien individuel.

Au terme de ces épreuves, un jury constitué d’enseignants de l’ENSAL et des écoles d’ingénieurs, sélectionne les candidats admis dont le nombre, fixé par le conseil d’administration de l’ENSAL, est à ce jour de 30 étudiants ingénieurs. Les étudiants intègrent l’ENSAL en première année de DCIA.

La formation comprend 450 heures d’enseignements spécifiques.
Elle s’organise autour de trois grands axes : la conception et le projet architectural, la culture et l’histoire de l’architecture, et la modélisation et représentation des formes.

À l’issue des trois années, l’ENSAL délivre à ces étudiants le diplôme d’études en architecture et ingénierie - DEAI. Ils ont alors la possibilité de postuler à l’ENSAL en première année du cycle Master par la validation des acquis dès qu’ils sont titulaires de leur diplôme d’ingénieur et du DEAI, afin d’obtenir leur diplôme d’État d’architecte - DEA.

Les débouchés

Très attractifs sur le marché du travail ; les doubles cursus possèdent une forte valeur ajoutée.

Les domaines d’activités des doubles cursus sont diversifiés : la maîtrise d’œuvre architecturale, la programmation, le suivi de chantier, la maîtrise d’ouvrage, les études techniques, l’expertise.

Les écoles d'ingénieur partenaires

Les trois écoles partenaires proposent des spécialisations différentes : ingénierie de l’aménagement ou génie civil et environnement à l’ENTPE, génie civil et urbanisme à l’INSA Lyon, et ingénieur généraliste à l’ECL.

INSA de Lyon

Depuis plus de 50 ans, l’INSA Lyon forme des ingénieurs dans des domaines aussi variés que le génie industriel, l’éclairage urbain ou encore la sécurité informatique. Une place prépondérante est accordée aux enseignements culturels, linguistiques et philosophiques, et l’INSA Lyon est l’une des rares écoles d’ingénieurs à abriter des cursus mêlant arts et ingénierie.

Les élèves de l’ENSAL ayant validé le double cursus peuvent être admis en quatrième année dans le département Génie civil et urbanisme - GCU pour préparer en deux ans le diplôme d’ingénieur.

École Centrale de Lyon

Forte d’une expérience de plus de 150 ans, l’ECL accueille chaque année plus de 1200 étudiants. Sa formation généraliste est enrichie par de nombreux partenariats avec des groupes industriels de premier plan. Les élèves de l’ENSAL ayant validé le double cursus peuvent être admis en deuxième année de l’ECL en tant qu’élève-ingénieur pour préparer en deux ans le diplôme d’ingénieur.

ENTPE

Depuis son installation sur le campus de Vaulx-en-Velin, l’ENSAL a mis en place des relations privilégiées avec sa voisine l’ENTPE. Son offre de formation couvre les multiples champs de l’aménagement durable des territoires. Les élèves de l’ENSAL ayant validé le double cursus peuvent être admis en deuxième année de l’ENTPE en tant qu’élève-ingénieur civil pour préparer en deux ans le diplôme d’ingénieur.